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Los proyectos de innovación son...</text>
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                <text>Facilitar por medio de cápsulas pregrabadas, diversas técnicas de relajación y receptividad (TRR) a docentes y estudiantes del Área Social y Educación (en las carreras asociadas en esta primera etapa), con el fin de fortalecer competencias para la autogestión del estrés y generar un contexto de enseñanza-aprendizaje significativo. La metodología para introducir las TRR será realizar una práctica específica al inicio de clases online sincrónica, en no más de 10 minutos, para que docentes y estudiantes experimenten los beneficios de la técnica. Adicionalmente, se habilitará una plataforma en la que, docentes y estudiantes podrán acceder a 7 cápsulas pregrabadas, con un instructivo que les permitirá sostener una práctica diaria de las TRR.</text>
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                <text>&lt;h1 style="color: #fbc05d; font-family: Comic-Sans;"&gt;OBJETIVOS&lt;/h1&gt;&#13;
&lt;br /&gt;&#13;
&lt;h1 style="color: #fbc05d;"&gt;RESULTADOS&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/h1&gt;</text>
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          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
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                  <text>Aquí encontrarás los proyectos CREA ENAC desde el año 2013 al presente.&#13;
El Fondo “Crea ENAC” es un concurso interno que busca apoyar iniciativas de emprendimiento estudiantil que contribuyan al proceso de formación integral de nuestros estudiantes, financiando proyectos que estén orientados a fortalecer la identidad ENAC, el relacionamiento con la comunidad educativa a nivel interno – externo y el mejoramiento de la calidad de vida estudiantil.&#13;
Los Crea ENAC, impulsan una cultura de innovación y de vinculación entre sus actores, promoviendo el trabajo colaborativo entre estudiantes, docentes y actores relevantes de la sociedad, con un sello de desarrollo sostenible, entendiendo éste como aquel que logra conciliar las necesidades del presente sin comprometer la capacidad de las próximas generaciones de satisfacer sus propias necesidades, lo que implica preocuparse de los impactos sociales, económicos y ambientales que tienen las propuestas de emprendimiento presentadas.&#13;
La innovación entendida como la búsqueda de ideas nuevas o la modificación de algunas ya existentes, para la resolución de problemas y la obtención de mejores resultados.</text>
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                <text>Consiste en que ENAC cuente con espacios destinado para la carrera de Terapias complementarias donde los alumnos puedan desarrollar y practicar sus conocimientos adquiridos en clase y poder de esta forma ayudar a otros estudiantes en temas de estrés y agotamiento de la vida diaria &#13;
Lo importante es entregar un servicio a la comunidad.</text>
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El Fondo “Crea ENAC” es un concurso interno que busca apoyar iniciativas de emprendimiento estudiantil que contribuyan al proceso de formación integral de nuestros estudiantes, financiando proyectos que estén orientados a fortalecer la identidad ENAC, el relacionamiento con la comunidad educativa a nivel interno – externo y el mejoramiento de la calidad de vida estudiantil.&#13;
Los Crea ENAC, impulsan una cultura de innovación y de vinculación entre sus actores, promoviendo el trabajo colaborativo entre estudiantes, docentes y actores relevantes de la sociedad, con un sello de desarrollo sostenible, entendiendo éste como aquel que logra conciliar las necesidades del presente sin comprometer la capacidad de las próximas generaciones de satisfacer sus propias necesidades, lo que implica preocuparse de los impactos sociales, económicos y ambientales que tienen las propuestas de emprendimiento presentadas.&#13;
La innovación entendida como la búsqueda de ideas nuevas o la modificación de algunas ya existentes, para la resolución de problemas y la obtención de mejores resultados.</text>
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                <text>Realizar dos Jornadas de formación participativas la primera   aborda el tema inducción al enfoque de Derecho y la segunda planificación desde el enfoque de Derecho.&#13;
Cada jornada tendrá una duración de tres horas aproximadamente desarrollando dos momentos y un recreo. Se piensa convocar a estudiantes de los tres cursos de Técnicos Educador Infanto Juvenil   y Trabajo Social, definiendo un cupo máximo de 30 personas.&#13;
Gran parte del trabajo se pretende que sea en grupo, utilizando técnicas participativas y dinámicas estimulando la reflexión y discusión en torno a los contenidos </text>
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                  <text>Aquí encontrarás los proyectos CREA ENAC desde el año 2013 al presente.&#13;
El Fondo “Crea ENAC” es un concurso interno que busca apoyar iniciativas de emprendimiento estudiantil que contribuyan al proceso de formación integral de nuestros estudiantes, financiando proyectos que estén orientados a fortalecer la identidad ENAC, el relacionamiento con la comunidad educativa a nivel interno – externo y el mejoramiento de la calidad de vida estudiantil.&#13;
Los Crea ENAC, impulsan una cultura de innovación y de vinculación entre sus actores, promoviendo el trabajo colaborativo entre estudiantes, docentes y actores relevantes de la sociedad, con un sello de desarrollo sostenible, entendiendo éste como aquel que logra conciliar las necesidades del presente sin comprometer la capacidad de las próximas generaciones de satisfacer sus propias necesidades, lo que implica preocuparse de los impactos sociales, económicos y ambientales que tienen las propuestas de emprendimiento presentadas.&#13;
La innovación entendida como la búsqueda de ideas nuevas o la modificación de algunas ya existentes, para la resolución de problemas y la obtención de mejores resultados.</text>
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Práctica laboral </text>
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                <text>Consiste en la decoración de la sala de clase de la carrera Técnico Laboratorio Clínico y Banco de Sangre la decoración tendrá como tema la carrera del curso contando con imágenes de implementos utilizados en su práctica y conocimiento entregados en ella.&#13;
La idea es una sala personalizada.&#13;
A su vez además   tendrá las fechas de cumpleaños de cada estudiante del curso junto con su nombre.</text>
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Los Crea ENAC, impulsan una cultura de innovación y de vinculación entre sus actores, promoviendo el trabajo colaborativo entre estudiantes, docentes y actores relevantes de la sociedad, con un sello de desarrollo sostenible, entendiendo éste como aquel que logra conciliar las necesidades del presente sin comprometer la capacidad de las próximas generaciones de satisfacer sus propias necesidades, lo que implica preocuparse de los impactos sociales, económicos y ambientales que tienen las propuestas de emprendimiento presentadas.&#13;
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                  <text>Aquí encontrarás los proyectos CREA ENAC desde el año 2013 al presente.&#13;
El Fondo “Crea ENAC” es un concurso interno que busca apoyar iniciativas de emprendimiento estudiantil que contribuyan al proceso de formación integral de nuestros estudiantes, financiando proyectos que estén orientados a fortalecer la identidad ENAC, el relacionamiento con la comunidad educativa a nivel interno – externo y el mejoramiento de la calidad de vida estudiantil.&#13;
Los Crea ENAC, impulsan una cultura de innovación y de vinculación entre sus actores, promoviendo el trabajo colaborativo entre estudiantes, docentes y actores relevantes de la sociedad, con un sello de desarrollo sostenible, entendiendo éste como aquel que logra conciliar las necesidades del presente sin comprometer la capacidad de las próximas generaciones de satisfacer sus propias necesidades, lo que implica preocuparse de los impactos sociales, económicos y ambientales que tienen las propuestas de emprendimiento presentadas.&#13;
La innovación entendida como la búsqueda de ideas nuevas o la modificación de algunas ya existentes, para la resolución de problemas y la obtención de mejores resultados.</text>
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                <text>Te siento junto a mí, es una iniciativa que agrupa un conjunto de actividades que permitían distintos objetivos, por un lado, promoción de la carrera de TESIJ en el campo laboral correspondiente a nuestra futura actividad profesional, de esta manera podemos visibilizar la importancia del trabajo que desarrollamos con niños, niñas y adolescentes (NNA) en situación de riesgo.&#13;
Por otro lado, la médula de esta propuesta consiste en desarrollar visitas a distintos hogares o lugares que trabajen con NNA en situación de vulnerabilidad se busca generar una serie de espacios lúdicos   y de permanente internación que permitan por una parte que los NNA jueguen, aprendan   se recreen, y creen por medio de dibujos, pinturas, etc.</text>
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Los Crea ENAC, impulsan una cultura de innovación y de vinculación entre sus actores, promoviendo el trabajo colaborativo entre estudiantes, docentes y actores relevantes de la sociedad, con un sello de desarrollo sostenible, entendiendo éste como aquel que logra conciliar las necesidades del presente sin comprometer la capacidad de las próximas generaciones de satisfacer sus propias necesidades, lo que implica preocuparse de los impactos sociales, económicos y ambientales que tienen las propuestas de emprendimiento presentadas.&#13;
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                <text>En la actividad se invitar a familiares, amigos conocidos que pertenecen a organizaciones sociales y de educación para que conozcan en que consiste la carrera ya que esta se puede confundir con otras profesiones como trabajo social o psicología.&#13;
Lo ambicioso de esta propuesta es invitar a autoridades del MINEDUC, SENAME o el ministerio de Desarrollo Social, docentes de la carrera, autoridades de ENAC y algunos de nuestros compañeros con experiencia, puedan sentarse a conversar sobre el trabajo que cada uno desarrolla en favor de la población infanto juvenil.&#13;
Se espera realizar una breve actividad de carácter dialogal, informativa y motivacional se espera convocar a unas 50 personas por medio de una presentación que incluye videos, buscamos evidencias por medio de trabajos prácticos mostrar nuestra motivación por nuestra carrera la necesidad de esta carrera para la sociedad los problemas que sufren los NNA y los aportes que cada uno puede hacer.&#13;
Al final de la presentación se realizará un cóctel para todos los invitados. </text>
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          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
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                  <text>Proyectos de Emprendimiento Estudiantil - CREA ENAC</text>
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                  <text>Aquí encontrarás los proyectos CREA ENAC desde el año 2013 al presente.&#13;
El Fondo “Crea ENAC” es un concurso interno que busca apoyar iniciativas de emprendimiento estudiantil que contribuyan al proceso de formación integral de nuestros estudiantes, financiando proyectos que estén orientados a fortalecer la identidad ENAC, el relacionamiento con la comunidad educativa a nivel interno – externo y el mejoramiento de la calidad de vida estudiantil.&#13;
Los Crea ENAC, impulsan una cultura de innovación y de vinculación entre sus actores, promoviendo el trabajo colaborativo entre estudiantes, docentes y actores relevantes de la sociedad, con un sello de desarrollo sostenible, entendiendo éste como aquel que logra conciliar las necesidades del presente sin comprometer la capacidad de las próximas generaciones de satisfacer sus propias necesidades, lo que implica preocuparse de los impactos sociales, económicos y ambientales que tienen las propuestas de emprendimiento presentadas.&#13;
La innovación entendida como la búsqueda de ideas nuevas o la modificación de algunas ya existentes, para la resolución de problemas y la obtención de mejores resultados.</text>
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      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
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                <text>El proyecto tiene fecha de inicio 20 de Julio 2015 al 24 de Julio 2015 pero carece de información respecto al proyecto el cual esta inconcluso.</text>
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